1.პროექტის სახელწოდება: წვრილფეხა
და მსხვილფეხა პირუტყვის სტატისტიკა.
2.პროექტის მთავარი იდეა (თემა) 1-2 წინადადებით: ვიცოდეთ ხორცის რა რაოდენობის მარაგია სოფელში.
3.პროექტის აქტუალობა: სახელმწიფოს მართვა მოითხოვდა მოსახლეობის, მრეწველობისა
და სოფლის მეურნეობის შესახებ მონაცემების
შეგროვებას. მონაცემთა შეგროვებას აზრი არა აქვს, თუ არ არსებობს ინტერესი მათ მიმართ. ამიტომ სტატისტიკის
საგანი თანდათან, მონაცემების შეგროვების გარდა, მათი დაჯგუფება და დამუშავებაა. დამუშავების
შემდეგ კი სასარგებლო რეკომენდაციების შემუშავება ხდება.
4.პროექტის მიზნები:მოსწავლე დაეუფლოს მონაცემების მოპოვების და შეგროვების
ხელსაყრელ ხერხებს განუვითარდეს შედეგების დამუშავებისთვის მონაცემების წარმოდგენის
ხელსაყრელი ფორმის შერჩევის უნარი. კერძოდ დაეუფლოს მონაცემთა სტატისტიკური ანალიზის
ერთ-ერთ ძირითად მეთოდს-სიხშირეთა ცხრილების შედგენასა და მათზე დაკვირვების მეთოდებს.
მონაცემთა წარმოდგენის ფორმების გამოყენებით მონაცემთა ერთობლიობის დახასიათებისა და
ანალიზის უნარის განვითარება.
5.მონაწილეთა ასაკი: 14 წელი.
6.ვადები/ხანგრძლივობა: ორი კვირა.
7.მოსალოდნელი შედეგები/პროდუქტები, რაც შეიძლება შეიქმნას: ეს არის მიზნობრივი ინფორმაციის შეგროვების პროცესი.
შეიქმნება სასურსათო პროგრამა.
8.პროექტისათვის საჭირო ძრითადი რესურსები:რვეული, კალამი, სახაზავი, ფარგალი.
.jpg)
9.პროექტის მსვლელობა (ძირითადი აქტივობები): ა) ოჯახში შესვლისას ყოველი გამოკითხული პასუხის დაფიქსირება,
ხელსაყრელი ფორმით.
ბ) მოპოვებული მასალის
დამუშავება და მათი საბოლოო სახით წარმოდგენა-ცხრილ-
ის,ჰისტოგრამის
და წრიული დიაგრამის საშუალებით.
წინასწარ მოპოვებული
ინფორმაცია
ძროხა - 250
ღორი - 180
ცხვარი - 380
თხა - 70
დამუშავებული ინფომაცია
ცხრილი
ძროხა
|
250
|
ღორი
|
180
|
ცხვარი
|
380
|
თხა
|
70
|
ჰისტოგრამა
წრიული დიაგრამა
10.საგნებთან/საგნობრივ
ჯგუფებთან/ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი: მათემატიკა.
მონაცემთა
ანალიზი და სტატისტიკა.
11.პროექტის ხელმძღვანელი (მასწავლებელი): ხათუნა ჭინჭარაული
12.ხელმძღვანელის ელ.ფოსტა: XTSINTSARAULI@GMAIL.COM
13. http://xtsintsarauli.blogspot.com/
